Торжественная церемония посвящения в кадеты

Оригинальная идея проекта

        Основной целью воспитательной работы в образовательном учреждении с обучающимися подросткового возраста является создание такой референтной группы, членом которой подростку захочется стать. Эта группа должна иметь конструктивную ценностную ориентацию, понятные и доступные для выполнения правила нахождения в этой группе, возможности личностного и иерархического роста и торжественный и значимый ритуал инициации – посвящения. 

          Подготовка воспитанников (обучающихся) в духе патриотизма, благородства и благопристойности, государственно-мыслящих, готовых брать на себя ответственность, инициативных, самостоятельных, мобильных граждан с лидерской позицией, просвещенных, культурных, разумных, зрелых в суждениях, способных к созиданию.

          1. Формирование у воспитанников (обучающихся) высоких гражданских, патриотических и духовно-нравственных качеств, обеспечение условий для их физического, интеллектуального и культурного развития.

          2. Обеспечение прав воспитанников (обучающихся) на качественное образование.

          3. Формирование здорового образа жизни.

          4. Разработка и внедрение нового содержания образования в кадетских классах.

          5. Создание системы подготовки и переподготовки педагогов и воспитателей кадетских классов.

          6. Развитие системы управления кадетскими классами.

От задумки – до результата

        Понимая, что огромным воспитательным потенциалом обладает и процесс подготовки кадет, и сама процедура, и место проведения церемонии посвящения в Кадеты координатор кадетских классов В.А. Цалко в 2014 году разработал систему подготовки кадет к церемонии и ритуал посвящения, который проводится в Зале Славы в Центральном музее Великой отечественной войны на Поклонной горе. Трудно найти более торжественное и исторически значимое место, где каждый воспитанник школы может получить кадетские погоны и прикоснуться к истории Отечества.

          Инициация включает в себя три этапа:

          1.     Подготовка к церемонии посвящения: привитие посвящаемому необходимых знаний, умений, навыков, качеств личности; обеспечение осознания посвящаемым системы ценностей конкретного общества и принятия ее как своей, желания быть посвященным.

          2.     Проверка готовности посвящаемого (экзамены, зачеты, испытания, рефлексия).

          3.     Организация и проведение церемонии публично и в торжественной обстановке.  

          1.     Процесс подготовки к посвящению начинается с первого дня появления нового обучающегося кадетского класса и продолжается почти год. 

          Правила, определенные Кодексом кадетской чести и другими локальными актами, формируют определенную воспитывающую среду, в которой развиваются черты будущего кадета. Ребята учатся применять постулаты Кодекса кадетской чести в повседневной жизни и измерять ими свои поступки. В школе разработаны и реализуются модульные планы для каждой параллели обучения, предусматривающие мероприятия воспитательного и развивающего характера. Обязательными мероприятиями этих планов являются чтение и обсуждение книг, просмотр и обсуждение патриотических художественных фильмов, проведение тематических классных часов, общешкольных мероприятий. Важным элементом воспитания, развития потенциала каждого обучающегося является подведение итогов, которое проводится ежедневно, еженедельно, один раз в модуль, после каждого триместра и один раз в год. В ходе подведения итогов выявляются все достижения, а также все возможные точки роста каждого обучающегося. 

          Одним из важнейших постулатов Кодекса кадетской чести является товарищество. Для сплочения коллектива и развития товарищеских отношений во взводе активно привлекается психолог Корпуса. Совместно с ним офицеры-воспитатели проводят различные мероприятия по командообразованию. Большое внимание офицер-воспитатель уделяет индивидуальной работе с детьми, особенно с теми, кто испытывает трудности при вхождении в новый коллектив.

          2.   Основным критерием допуска обучающихся к церемонии является соблюдение им Кодекса кадетской чести. 

          Преимуществом подготовительного периода является его большая продолжительность. За почти 3 месяца кадеты становятся более дисциплинированными, подтянутыми и более осознанно подходят к участию в церемонии посвящения, во взводе успевает сформироваться дружный коллектив, ребята хорошо знают друг друга, у них формируются определенные личностные качества, помогающие в дальнейшей кадетской жизни.

          3.   Церемония посвящения в кадеты Корпуса проходит в декабре-январе в Центральном музее Великой Отечественной войны. На мероприятие приглашаются ветераны ВОВ и Вооруженных сил России, представители ветеранских организаций и иные почетные гости, присутствует кадеты школы, родственники воспитанников, друзья. Обычно количество приглашенных гостей и родственников составляет 100 – 150 человек. 

          Церемония посвящения в кадеты длится около двух часов.

          После окончания торжественной церемонии с кадетами проводится открытый урок истории в Центральном музее Великой Отечественной войны и фотографирование с руководством школы и почетными гостями, а также с родителями.

Полезные эффекты от реализации проекта

         1.   Кодекс кадетской чести воспринимается воспитанником как система ценностей, единственно возможная для его референтной группы.

         2.     Воспитанник учится адекватно анализировать и оценивать свое поведение, видеть свои точки роста и направления движения, ставить цели и достигать их.

         3.     Проходя через ритуал посвящения в кадеты, подросток эмоционально ощущает свою причастность к кадетскому братству, к тем поколениям кадет, чья история уходит вглубь веков и их многочисленных потомков, которые появятся после и продолжат его дело, а также к его достойным современникам. Это ощущение сопричастности побуждает кадета стремиться быть похожим на лучших представителей кадет России. 

         4.     Участвуя в церемонии посвящения в Центральном музее Великой Отечественной войны, принимая первые кадетские погоны из рук людей, посвятивших свою жизнь служению Родине — ветеранов Великой Отечественной войны и боевых действий, заслуженных тружеников страны — кадет прикасается к истории Отечества через живой опыт общения, эмоциональных переживаний, прикасается не только умом, но и сердцем.

Ссылки

https://sch806.mskobr.ru/edu-news/9280

http://sch806.mskobr.ru/novosti/prisyaga_7_v_kadetskogo_klassa/